Intelligence artificielle générative - IAG
L'intelligence réside dans la façon dont on utilise l'IAG.
L'intelligence artificielle générative (IAG) influence profondément nos rapports aux savoirs et à la mise en œuvre des...
H5P : créer des vidéos interactives pour engager les étudiants
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Formation
H5P est un outil (disponible sur Moodle) qui permet de produire des ressources interactives.
Charte sur l’utilisation de l’intelligence artificielle en pédagogie
Le CFVE a adopté le 26 juin la charte pour un usage éclairé de l’intelligence artificielle en pédagogie (IAG) pour notre établissement.
La Direction du Numérique à la rencontre des futurs étudiants !
Ce Mardi 8 juillet, la Direction du Numérique était présente à la Maison des Services à l'Étudiant (MSE) pour la journée "Passeport pour l’université" organisée par le Pôle Formation et Vie de l'Etudiant.
Retour sur le Club’U FVE à l’UPHF : 250 participants réunis autour des enjeux numériques de demain
L’Université Polytechnique Hauts-de-France a accueilli, du 26 au 28 mai, le Club’U Formation & Vie de l’Etudiant (FVE), organisé par l’Agence de mutualisation des universités et établissements (AMUE) en partenariat avec l’Association Cocktail.
La DNum au QPES pour échanger autour des « Questions de Pédagogie dans l’Enseignement Supérieur »
Du 19 au 23 mai à Brest, l’édition de cette année avait pour thématique : « Écosystèmes de formation : pour quelle(s) transformation(s) ? ».
eFor-IA
Etudiants et enseignants FORmés à une utilisation éthique et raisonnée de l'IA
H5P : créer des vidéos interactives pour engager les étudiants
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Formation
H5P est un outil (disponible sur Moodle) qui permet de produire des ressources interactives.
H5P : créer un "livre interactif"
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Formation
H5P est un outil (disponible sur Moodle) qui permet de produire des ressources interactives favorisant l'engagement des étudiants.
Animer une classe virtuelle
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Formation
Animer une classe virtuelle ne s'improvise pas. Cela se prépare et nécessite d'anticiper certaines choses du fait des caractéristiques de la modalité technique, tout comme le présentiel nécessite d'anticiper certaines choses qui nous sont devenues naturelles.