CoRPUS

En el marco de la aplicación de la reforma sanitaria (R1C), la Universidad de Lille, el Institut Catholique de Lille y la Université Polytechnique Hauts-de-France quieren favorecer el acceso a los estudios sanitarios de un alumnado diverso, garantizando el éxito para todos.

CoRPUS (Communauté apprenante pour la Réussite de son Parcours Universitaire en Santé ) se define como la plataforma que pretende apoyar a los estudiantes en su itinerario sanitario universitario.
¿Su objetivo? Poner en contacto a los tutores de las 3 instituciones, poner en común los recursos de cada universidad y desarrollar la tutoría.

La Comunidad de Aprendices para el Aprendizaje del Curso Universitario en Salud es una plataforma que pretende apoyar a los estudiantes en su itinerario sanitario universitario.

En esta plataforma:

• Los estudiantes tutores pueden depositar, intercambiar y poner en común sus recursos dentro de un espacio común, para después distribuirlos dentro de su propia institución.

• Los estudiantes tutelados pueden encontrar recursos relacionados con la tutoría y plantear sus dudas a los tutores.

Como parte de la reforma sanitaria, la UPHF ofrece varias LAS (Licence Accès Santé).
Se trata de licencias compuestas por una asignatura principal disciplinaria (por ejemplo: Derecho) y una asignatura secundaria de Salud.
La UPHF proporciona los cursos principales, mientras que los estudiantes siguen los cursos de la Université de Lille para el menor de salud.
El proyecto CoRPUS está diseñado para ayudar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades y conocimientos en el campo de la salud. El objetivo del proyecto CoRPUS es mejorar el éxito de los estudiantes mediante tutorías, a través de la Casa del Tutor.

Casa del Tutor.

El DNum apoya el proyecto en dos aspectos:

• Encargándose de la puesta en marcha del dispositivo digital,
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• Coaching a alumnos y profesores en el uso de los dispositivos híbridos de enseñanza.
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